IMPLEMENTASI MATA KULIAH KEWIRAUSAHAAN DALAM MENINGKATKAN ENTREPRENEURSHIP MAHASISWA STISS GROBOGAN

Abstract

This research analyzes the impact of entrepreneurship courses on the knowledge, skills, attitudes, and entrepreneurial practices of students at the Sunniyyah Selo Islamic College. Through in-depth interviews, the study identifies several findings, including an improvement in the understanding of basic entrepreneurial concepts, the development of practical skills, a proactive change in attitudes, and a positive impact on students' entrepreneurial practices. The results provide a foundation for the development of a more effective and relevant entrepreneurship curriculum in higher education institutions.

Keywords : Entrepreneurship, Higher Education, Student Knowledge, Entrepreneurial Skills, Attitude Change

                                                  Abstrak

Penelitian ini menganalisis pengaruh mata kuliah kewirausahaan terhadap pengetahuan, keterampilan, sikap, dan praktik kewirausahaan mahasiswa di Sekolah Tinggi Islam Sunniyyah Selo. Melalui wawancara mendalam, penelitian ini mengidentifikasi sejumlah temuan, termasuk peningkatan pemahaman konsep dasar kewirausahaan, pengembangan keterampilan praktis, perubahan sikap proaktif, dan dampak positif pada praktik kewirausahaan mahasiswa. Hasilnya memberikan landasan bagi pengembangan kurikulum kewirausahaan yang lebih efektif dan relevan di institusi pendidikan tinggi.

Kata kunci : Kewirausahaan, Pendidikan Tinggi, Pengetahuan Mahasiswa, Keterampilan Kewirausahaan, Perubahan Sikap